Приен: Германия должна стать государством социального образования

В связи с предстоящими результатами PISA депутат федерального парламента от ХДС и министр образования земли Шлезвиг-Гольштейн Карин Приен призвала увеличить инвестиции в образование. «Нам нужен новый образ себя», – заявила политик в интервью Немецкому агентству печати. 

«Германия должна пройти путь от государства всеобщего благосостояния к государству социального образования. В бюджетах федеральных и земельных властей мы должны уделять приоритетное внимание образованию – во всех возрастных группах». Это касается воспитания детей младшего возраста, школьного образования, начального, дополнительного и непрерывного образования, а также фундаментальных и передовых исследований. Германия на протяжении десятилетий погрязла в идеологических спорах о школьной системе, запоздала с цифровизацией и не смогла привлечь в свои школы достаточное количество квалифицированных кадров.

Сегодня впервые после пандемии коронавируса представлено новое исследование школьной успеваемости Pisa. Оно измеряет навыки 15-летних подростков в чтении, математике и естественных науках. Оно проводится каждые три года с 2000 года.

Первое сравнительное исследование вызвало в свое время «пизанский шок»: немецкие 15-летние подростки показали крайне низкие результаты, а пизанский отчет также продемонстрировал позорно тесную взаимосвязь между социальным происхождением и возможностями получения образования. В результате разгорелись ожесточенные дебаты об образовании. После этого результаты Германии в Пизанских исследованиях неуклонно улучшались, но с 2016 года показатели снова стали падать.